CDC UIN Alauddin Makassar Bekali Mahasiswa Baru FTK dengan Orientasi Karier pada PBAK 2025
Gowa, 28 Agustus 2025 – Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) UIN Alauddin Makassar menggelar rangkaian Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) hari kedua yang diisi dengan sosialisasi dari Career Development Center (CDC). Kegiatan ini berlangsung di Kampus II Samata, Gowa, dan diikuti oleh seluruh mahasiswa baru FTK.
Dalam pemaparannya, tim CDC menyampaikan bahwa lulusan FTK memiliki peluang karier yang luas, tidak hanya di bidang pendidikan formal sebagai guru, tetapi juga di dunia penelitian, konsultan pendidikan, pengembang kurikulum, hingga berbagai sektor yang membutuhkan kompetensi kepemimpinan dan komunikasi. Oleh karena itu, mahasiswa didorong untuk mempersiapkan diri sejak awal melalui berbagai program pengembangan karier yang difasilitasi CDC.
Beragam layanan CDC diperkenalkan, antara lain pelatihan keterampilan mengajar, penyusunan portofolio, bimbingan karier, pendampingan dalam melamar pekerjaan, hingga seminar kewirausahaan. Mahasiswa baru tampak antusias menyimak materi dan mengajukan pertanyaan mengenai strategi menghadapi seleksi guru, peluang menjadi pendidik di luar negeri, serta tantangan dunia pendidikan di era digital.
Pihak fakultas dalam sambutannya menegaskan bahwa sinergi antara FTK dan CDC sangat penting untuk memastikan lulusan tidak hanya unggul secara akademis, tetapi juga siap berkompetisi di dunia kerja yang terus berkembang. “Kami berharap mahasiswa baru dapat memanfaatkan layanan CDC sejak awal agar lebih matang dalam menata karier ke depan,” ujar salah satu pimpinan FTK.
Sosialisasi ini diakhiri dengan ajakan tim CDC agar mahasiswa baru segera mendaftarkan diri pada platform resmi CDC UIN Alauddin Makassar. Dengan begitu, mereka dapat memperoleh informasi terbaru tentang lowongan kerja, pelatihan, serta berbagai program pendukung lainnya.
Kegiatan ini diharapkan menjadi titik awal bagi mahasiswa FTK untuk membangun kesadaran karier, sekaligus motivasi untuk terus mengembangkan kompetensi diri agar mampu menjadi pendidik yang unggul, profesional, dan berdaya saing tinggi.
